小数のひき算の仕方を考える学習です。
図をかいたり、数直線を使ったりして考えました。

２Ｌのジュースを３人で等分する問題です。
わりきれないときはどうすればいいか、考えます。

外国籍の小学校３年生と４年生が、日本語で「何で行きますか」、「何でどこへ行きますか」をカードを使って話す学習をしています。

まちたんけんで学んてきたことを、グループで新聞にまとめています。

作品展に向けての作品づくりをしています。