２年生の国語の授業でビブリオバトルを行いました。
７つの班に分かれて、制限時間内に各自がお薦めする作品をどれだけ魅力的に伝えられるか予選を行い、予選を勝ち抜いた各班の代表７名が決勝に進みました。身振り手振りを加える者、制限時間ピッタリまでギュッと情報を詰め込む者、等どの生徒も魅力的な紹介をしてくれました。

去る８月２３日に大阪市役所で開催された「おおさか　子ども市会」に参加した生徒に向けて、大阪市より当日の記録集が届きました。
校長先生より記録集を手渡された子ども市会参加の生徒会代表の２名の生徒は、他校からは３年生の参加者が多く緊張したこと、様々な場面で良い手本を示そうとする参加者にたくさんの良い刺激を受けた、など当時を振り返り、話に花が咲きました。

今日の給食は、とうふローフ　カリフラワーのスープ煮　りんご　でした。

２２日の終業式を前に、茶道部ではたくさんの生徒や先生たちに善哉を振舞いました。

２−１　美術
ピクトグラムについて学んでいます。ピクトグラムは誰が考案したのか、ピクトグラムにはどんな効果があるのか、社会や生活の中にある美術の働きについて知り、この学びはユニバーサルデザインへとつながっていきます。

２−２　英語
以前から制作に取り組んでいた歴史上の人物について多角的に紹介するポスターについて、各自ネイティブの先生からもらったコメントを読んでいます。