３年生が規則に従って折ったおり紙を、切り開いてできる形を利用した作品を作っていました。折り紙のどの部分を切るかによって、いろいろな模様ができることに驚きながら、楽しく取り組んでいました。

5年生が算数で「割合」の学習に取り組んでいます。もとにする量と比べる量の関係に着目しながら導き出した割合をもとに、結果の比べ方について考えていました。

３年生が国語の「自分の考えを伝えよう」の学習に取り組んでいました。話題について、自分の考えを根拠を示しながらわかりやすく伝えることをめあてに、学習を進めていました。

２年生の教室の前に、たくさんの本が並べられていました。並べられた本には、国語で学習した「どんな本を読んだかな」で作った本を紹介するポップがついています。ポップには、その本のあらすじやおすすめポイントなどが書かれ、手に取って読みたくなるような工夫がされていました。

作品展では、クラブ活動で制作された作品も展示されています。写真は上から順に「家庭科クラブ」「科学工作クラブ」「マンガクラブ」の作品紹介になっています。