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漢字練習(3年生) 〜12月20日〜

漢字ドリルで新出漢字の練習をしています。
ていねいに書いて、しっかり覚えましょう。
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漢字練習(3年生) 〜12月20日〜

漢字ドリルで新出漢字の練習をしています。
ていねいに書いて、しっかり覚えましょう。
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音階をもとにして音楽をつくろう(4年生) 〜12月20日〜

音楽科の時間は、学習用端末を使って、「さくらさくら」の音階、「ソーラン節」の音階、「沖永良部島の子もり歌」の音階をもとにグループで旋律を考えました。
今日は、自分たちで考えた音楽をリコーダーで演奏しました。
短い旋律をつないでみると、どんな音楽ができるでしょうか。
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音階をもとにして音楽をつくろう(4年生) 〜12月20日〜

音楽科の時間は、学習用端末を使って、「さくらさくら」の音階、「ソーラン節」の音階、「沖永良部島の子もり歌」の音階をもとにグループで旋律を考えました。
今日は、自分たちで考えた音楽をリコーダーで演奏しました。
短い旋律をつないでみると、どんな音楽ができるでしょうか。
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音階をもとにして音楽をつくろう(4年生) 〜11月29日〜

音楽科の時間は、学習用端末を使って、「さくらさくら」の音階、「ソーラン節」の音階、「沖永良部島の子もり歌」の音階をもとにグループで旋律を考えました。
今日は、自分たちで考えた音楽をリコーダーで演奏しました。
短い旋律をつないでみると、どんな音楽ができるでしょうか。
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学校行事
1/12 発育測定(4年)
5時間授業
1/15 発育測定(3年)
5時間授業
1/16 発育測定(2年)
委員会活動
1/17 発育測定(1年)
スクールカウンセラー来校

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より