5月29日 登校の風景

 またまたの曇り空ですが、新たな1週間の始まりです。台風と前線の影響で、雨の日が多くなりそうですが、今週も元気に過ごしましょう。
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筆で書こう(5月26日 3年生)

習字の学習が、文字を書く段階に入っています。初めて書く字は漢数字の「一」でした。毛筆ならではの「打ち込み」と「とめ」を意識しながら、全員が集中して取り組んでいました。
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学習の風景(5月26日 6年生)

3時間目の学習の様子です。
1組は算数の学習でした。分数のかけ算の答えの出し方について、自分の考えをまとめ、それを発表していました。
2組は学級目標の掲示物を制作していました。文字や台紙などの担当に分かれて作業を進めていました。出来上がりが楽しみです。
3組は音楽室で、鑑賞の学習をしていました。オーケストラによる「木星」の演奏を聴きながら、感じたことなどをシートにまとめていました。
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かさの違いを考えよう(5年生 算数)

5年生が算数で、立体の学習に取り組んでいます。大きさの違う直方体の展開図を組み立てて、出来上がった立体のかさの違いについて考えていました。
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メダカのたんじょう(5年生 理科)

5年生が理科で「メダカのたんじょう」の学習に取り組んでいます。図を見ながら、メダカのおすとめすの特徴の違いを探して、気付いたことを書き込んでいました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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