☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

全体練習に向けて

「カーン、カーン、カーン」
朝から、そして少し遠くから杭を打つ音が聞こえてきました。この日学校に着くと、運動場では、全体練習をするために、入場門や退場門を設置したり、前の日の雨で消えてしまった白線を引いたり。皆さん、子どもたちのためにと、労を惜しまず取り組んでくださっていました。
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皆んなで励まし合って

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放課後の体育館。6年生が自主的に残って練習しています。「そうそう、その調子!」1人よりも2人、2人よりも3人で。みんなで技ができたときには、先生も一緒になって喜び合っていました。

来年、またその次の年へと

放課後。応援団の練習を、ランドセルを背負って、鉄棒越しに眺めている子たちがいました。がんばってるなぁ〜、わたしも次は応援団になってみたいな・・・、そんな風に思って見ているのかな。憧れの気持ちが、来年、またその次の年へとつながっていくといいですね。
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ヒントはどこにあるかな

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子どもたちにたずねると、外国語の時間をかなり楽しみにしているようです。この日は、先生からの質問を受けて、教科書のイラストの中から、その内容に該当する人物はどの人なのか、探している場面でした。「お隣同士で相談してもいいですよ」と言われると、さっそく「どの子?どれどれ?」と、仲良く相談開始していました。

体育館では

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最近、5年生はすごい勢いで練習に励んでいます。動きの内容も、習得するには努力が必要になってきますが、日に日に、次の動きへの移行がスムーズになってきています。さすがは高学年!ですね。
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学校行事
1/15 発育測定4年
交流給食(1−1)
国際クラブ(ムグンファ・ワールド)
1/16 発育測定3年
委員会活動
1/17 発育測定2年
1/18 発育測定1年
卒業遠足6年(キッザニア甲子園)
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1/19 居住地校交流6年
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