1/12(金)

今日も昨日に引き続き、何通りの組み合わせがあるかを表を使って考えました。4種類のアイスクリームから3つ選ぶ組み合わせが何通りあるかの問題でした！昨日より難易度が上がっていることを問題を読んですぐに理解していました！
今日は、表につける丸の数が多いので、選ばないものに目をつけて考える方法も学習しました！バツだけつけていくとスムーズに答えを出すことができました！今日も前に出て、参加型で答えを発表してもらいました。冬休みが終わり、早速切り替えて勉強モードに入っている6年生です！頑張っています！えらい！

　発育測定があり、子どもたちは身長と体重を測定しました。年度始めに比べるときっと成長していることでしょう。
　保健指導では、「心の健康」について学びました。もし悩みを抱えた際には、力いっぱい肩をあげた後にストンと肩をおろすこと、セルフハグをすること、6秒待ってから話すこと、周囲の人に相談すること等、様々な解決方法があることを教えていただきました。
　心身共に成長する３学期にしていきたいと思います。

１月１２日（金）　３年２組

三角形の作図問題に挑戦しました！
コンパスを使って二等辺三角形や正三角形を上手に作図することができていました♪

１月１２日（金）　３−２

冬の季語を使って俳句を作りました！
こたつ、雪だるま、お正月、お年玉などの季語から思い思いに俳句を作ることができていました♪

今日の献立

ミートボールと野菜のカレー煮
ツナとこまつなのソテー
白桃（カット缶）
レーズンパン
牛乳

　『こまつな』

　こまつなは、冬が旬の野菜です。現在は、露地栽培やハウス栽培を組み合わせて、一年中出回っています。
　
　露地栽培…作物を外の畑で栽培すること
　ハウス栽培…ビニールハウスなどの施設で栽培すること

　こまつなは、緑のグループの食べ物で、主に体の調子を整える働きがあります。また、骨や歯をじょうぶにするカルシウムや血液を作るもとになる鉄なども含んでいます。