外国籍の小学校３年生と４年生が、日本語で「何で行きますか」、「何でどこへ行きますか」をカードを使って話す学習をしています。

まちたんけんで学んてきたことを、グループで新聞にまとめています。

作品展に向けての作品づくりをしています。

リコーダーで、「キリマンジャロ」を練習しています。
リズムの難しいところを集中的に練習しています。

7年生の数学で、反比例のグラフを書く取り組みがありました。数式にあてはめてしっかりと計算をして導き出していました。