校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

大阪市小学校学力経年調査

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 1日目です。
 2時間目は国語。
 聞き取りテストから始まります。
 3年生の様子です。

1年 国語の学習

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読み取ったことをノートにまとめています。
カタカナの「ツ」と「シ」の書き方に注意しましょう。

2年 国語の学習

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「お手紙」の学習です。
はじめに、先生が読むのを聞いています。

4年 理科の学習

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大阪市小学校学力経年調査に向けての振り返りです。
明日は1日目、国語と社会と質問紙です。

4年 図画工作の学習

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のこぎりで板を切ります。
切るのに四苦八苦しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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