1/17 学習のようす(4年生)1

 算数科で「広さの表し方」についての学習です。

 じんとりゲームの結果を表した図を使い、4つの陣地(じんち)の広さを比べました。

 1組のようすです。

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1/17 学習のようす(4年生)2

 広さを数で表すにはどうすればいいか、子どもたちが考えていました。

 2組のようすです。

 廊下のくつ箱には靴がきっちりとそろえられ、かかとの踏まれているものは一つもありませんでした。素晴らしいですね!

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1/17「3学期のめあて」(2年生)

 2年生の教室です。

 「3学期の学習と生活」のそれぞれの「めあて」を、子どもたちが書いています。

 「字をきれいに書く」「そうじを頑張る」などです。

 めあての達成にむけて頑張りましょう。

 「楷書(かいしょ)」を練習したプリントも掲示されています。

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1/17 20分休みのようす1

 4年生の子どもたちが、先生と一緒に「大なわとび」をしていました。

 子どもたちが 次々に跳んでいきます。

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1/17 20分休みのようす2

 子どもたちも先生も、軽快に跳んでいます。

 先生、上手ですね。

 先生と鬼ごっこをしている子どもたちもいます。

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