１年生・２年生の子どもたちが、なわとびの練習を頑張っています。

　「なわとび名人」を目指し、２年生の子どもたちが頑張りカードに跳んだ回数を記録していました。

　今年の干支(えと)のかわいい「辰(龍)」が、ドアのところで迎えてくれています。

　社会科で、「邪馬台国の謎」について探りました。

　魏志倭人伝の記述内容をもとに自分なりの考え(畿内説や九州説)を持ち、タブレット端末を使って、その根拠となることがらを調べました。

　思考ツールで情報を整理し、今後グループごとに発表する予定です。(２組でのようすです)

　体育科の学習で、「持久走」をしました。

　スタートしました。子どもたちが、それぞれのペースでトラックを走っています。

　「がんばれー」と応援の声も聞こえています。

　学級活動のようすです。

　今日は、「きょうしつで　はしらないためには　どうしたらいいか」の議題で話し合い活動をしました。

　子どもたちの間から上がった議題だそうです。学級で気になる点を、みんなで話し合って解決していこうとする姿勢が素晴らしいですね。

　活発に意見を出し合い、話し合ったことはきちんとノートに書きました。