「子どもたちみんなで「あと何日」という「カウントダウンカレンダー」をつくりました。」という話を、担任の先生から聞いていたので、１組の教室へ見せてもらいに行きました。

　「残りの日にち」が書かれた短冊には、かわいい絵や「頑張ろう」「ラストスパート」などの言葉も添えられていました。

　二度と戻らない一日一日を、大切にしてくださいね。

　「私たちの大切な風景」〜図画工作科の学習です。

　絵の具を使って、思い出に残る風景を描きます。

　子どもたちが、運動場・教室・玄関など校内のいろいろな場所を、タブレット端末で撮影し、スケッチしています。
　教室で色を塗って完成させていきます。

　２組の社会科の学習では「わたしたちの大阪市」を学習しています。

　大阪市の成り立ちと移り変わりについて、子どもたちが資料や地図を見て調べていました。

　１組の算数科の学習です。

　「筆算の仕方を考えよう」のめあてで、子どもたちが　２けた×２けた　の計算問題を解いていました。

　算数科の「たしかめよう」のプリントの答え合わせをしました。
　
　文章を式に表したり、めもりがあらわす数を数直線上に書いたりしていました。

　数の表し方をしっかりと復習しました。