1/15→委員会活動 1/21→ふれあい班活動 1/23→スマイルタイム 1/24→新年を祝う会
カテゴリ
TOP
小学校の日記
幼稚園の日記
ＩＣＴモデル校実践・次世代モデル校実践
最新の更新
新年を祝う会
【給食週間】 給食調理員さんへの感謝のお手紙
５年生のICT活用（２７）社会 資料をもとに情報の生かし方について考える
５年生のICT活用（２６）意見文をWordの原稿用紙で書く！
今のお花は…？
わくわくタイム（高学年）
クラブ見学会
わくわくタイム（低学年）
【給食週間】 本のなかのたべものをさがそう！
【１年生】ボールけりに挑戦！
【１年生】紙版画印刷しました
【今日の給食】 さばのみそ煮
3年生 国語
５年生のICT活用（２６） スクラッチで自己紹介
【１年生】プログラミング
過去の記事
1月
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
林間学習
Sent with Spark
林間学習
５年林間学習
林間学習
Sent with Spark
林間学習
５年林間学習
３年 理科 風とゴムのはたらき
風がものを動かすはたらきについて調べるために、多目的室で実験を行ました。
帆をつけた車とサーキュレータを使い、班で役割分担しながら、協力して実験することができました。また、班の結果を発表ノートに記入し、みんなでそれを見ることで、どの班も似たような傾向になっていることに気づくことができました。
70 / 106 ページ
<<前へ
｜
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
｜
次へ>>
大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
アクセス統計
本日：
3 ｜ 昨日：57
今年度：27376
総数：334044
アクセシビリティ設定
文字：
大きく
|
小さく
|
標準
配色：
通常
|
白地
|
黒地
<<
2024年1月
>>
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
学校行事
1/26
新年を祝う会
1/29
卒業遠足
1/31
入学説明会
代表委員会
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク
資料
文科省ホームページ
大阪市教育委員会Twitter
「プリントひろば」（家庭向け学習教材データ）
小学校教育研究会
大阪市小学校教育研究会
配布文書
配布文書一覧
お知らせ
がんばる先生支援研究 情報モラル教育
情報モラル・プログラミング実践
指導と評価の一体化研修
特別支援学級ICT活用事例集
R5年度研究授業 指導案集
R4年度研究授業 指導案集
情報モラル・プログラミング実践
令和3年度 滝川小学校 指導案集
安全マップ最新
学校いじめ防止基本方針
学校安心ルール
運営に関する計画
令和５年度 運営に関する計画
全国調査結果と分析
令和５年度「全国学力・学習状況調査」結果
R4 全国体力・運動能力、運動習慣等調査
新一年生保護者の方々へ
入学に際しての持ち物について
滝川安全マップ
滝川安全マップ
情報活用能力
情報活用スキルルーブリック(滝川小版)
携帯サイト
安全マップ最新