１年生の国語では、『いろいろなふね』で学習したことをもとに、自分が調べてみたいと思った乗り物について調べていました。
　その乗り物の役目、つくり、できることを手にした図鑑などから見つけて書いていきます。
　なかなか難しい語句もあって悪戦苦闘していましたが、先生に尋ねながら頑張って取り組んでいました(^^)

　今朝は、今週末にひかえている「学校創立150年記念式典」の予行を行いました。
　今回の式典には全校児童が参加します。低学年にとっては緊張感漂う中での式典参加は大変なものと思います。しかし、日頃練習してきたことをもとに、６年生がリードし、低学年の子たちもよく頑張った予行となりました(^^)

　おはようございます。
　今日は曇りのち晴れ。今朝はとても風が強く吹く日となりました。
　大江っ子は、まさに風にも負けず、元気に登校しています(^^)

　６年生の外国語では、有名な日本人について、写真とその人の特徴や実績が書かれたものをもとに、人物当てクイズをしていました。
　「He is〜.」，「She is〜.」と、その人の特徴や実績は誰のことかを考えます。
　ルーレットで出席番号が当たると、前に出て英語で出題していました。

　５年生の社会では、『人々の願いに合わせた自動車開発』というテーマで学習に取り組んでいました。
　進化著しい車開発。今ではガソリン車だけではなく、電気自動車や水素ガスで走る車、危険を察知し回避する車や自動運転する車など、人々の願いに応じて自動車は進化し続けています。
　その実態に学び、どのような願いがあって車が開発されているのかを探っていました。