６年生。

社会：鎌倉幕府。将軍と御家人との関係。
“御恩(ごおん)と奉公(ほうこう)”。

外国語：【小中協働授業】 啓発小学校教員が
中島中学校の英語科教員とともに実施する授業。
夏休みのできごと・思い出を英語で伝えよう。

音楽：【小中協働授業】 啓発小学校教員が
中島中学校の音楽科教員とともに実施する授業。
リコーダーや打楽器を演奏したり。
練習中の２部合唱を披露したり。

５年生。

社会：１人１台学習者用タブレット端末をつかって
日本の農業や畜産業について調べ学習。

家庭科：「はじめてみようソーイング」。
裁縫の実習。玉結び・なみぬい・玉止め。
針の穴に糸が通らなくて・・イライラ。

４年生。

音楽：リズムにあわせてからだを動かす。リコーダーの演奏。
いろいろな楽器をつかっての合奏。

理科：「とじこめた空気と水」。水てっぽうで、いきおいよく
水をとばすには、どうしたらいいのかな。
中庭に出て、実際にやってみました。

３年生。

社会：「工場ではたらく人びとの仕事」。
パンは、どんな原料でつくられているのかな。

図画工作：１人１台学習者用タブレット端末を
つかってドット絵を作成。

２年生。

英語活動：ＤＶＤ教材にあわせてからだを動かしたり。
英語での数字の読み方を練習したり。

算数：「１０３−６７」。一のくらいは、３−７で
できないので、十のくらいからくり下がりを・・・・。
えっ！？十のくらいが０！！！！。どうしよう。

図画工作：１人１台学習者用タブレット端末を
つかってプログラミング学習。アニメーションづくり。
たまごが割れたら中から生まれてくるのは何かな。