プログラミング学習です。
正三角形をかく復習から始め、次は正方形をかいてみます。

今週は募金、あいさつ週間です。
放課後、児童会と生徒会のみなさんが今日の集計をしてくれました。

１２日は地域の方に来ていただき、むかしあそびをしました。
子どもたちはとても楽しかったようです。
こちらは、地域の方が一つ一つ心をこめて子どもたちのために作ってくださったものです。
子どもたち、こちらも大喜びでした。
ありがとうございました。

お正月の地震や津波の続報をテレビや新聞で見ると、２９年前の阪神淡路大震災を思い出します。２９年前の１月１７日、地震が起きた後も寒い日が続いていました。皆さんのおうちの人や、ここにおられる先生方は子どもの頃の人もおられます。まだ生まれてない人もいます。私はもう学校の先生をしていました。それぞれで記憶していることもたくさんあったと思います。ぜひ一度「どんなだったの」と聞いてみてください。そして実際体験した人から聞いてください。
さて、先日、教室を授業中、いろいろ回るとリコーダーの音が聞こえてきたので音楽室の前に行ってみました。８年生かな、ベートーベンの曲を練習していましたね。８年生、なんていう曲ですか。第九ですね。交響曲第９番です。ベートーベン最後の交響曲ですね。
この曲は年末に１万人で第九を合唱するというイベントが行われているほど声楽家や歌の好きな方には世界的にとても有名な曲です。
ベートーベンの交響曲というと第５の運命という曲も有名ですね。出だしの「ダダダダーン」は皆さん知っていますね。運命が扉をたたく音だということです。つまりノックですね。
ダダダダーンなので、ノックの数は４回で、しかもかなり強くたたいている感じを受けますね。９年生に聞きましょうか、面接練習でノックの数は何回でしたっけ。そうですね３回です。決まりでも何でもありません、そうマナーの問題ですが、ドアをたたくノック、一般的にノックは３回です。２回はトイレなどで使うそうです。
では４回はどんな時でしょう。急いでいるときやベートーベンの曲名の様に運命的な重要性の時に４回でしかもとても強くたたくんです。
規則でも決まりでもないこと、マナーというもの、常識という言葉。作法というもの。国や地方や地域で大きく違うものもありますね。だからこそそれを知るとこの「ダダダダーン」のような意味も分かってくるんです。なんだか面倒臭くてうっとうしい。けれど知らなかったら恥ずかしかったり、事によっては迷惑をかけたりする。
社会の常識や当たり前、マナーやモラル、人の話を聞くときの作法や姿勢。多くを知って早く身に着けてほしいと思います。
令和６年１月１５日　中学校全校集会　校長講話

　3学期が始まり１週間ほど経ちましたが、もう学校の生活リズムに戻っていますか。３学期は１年の中で１番短い学期です。始業式に色々な人からも話があったように、３学期は次の学年に上がる準備の時期でもあります。今年度学習した内容、漢字や九九などや、朝は余裕をもって起きて朝ご飯を食べて学校に行くような生活のリズムも整え、勉強も生活リズムも整え次の学年に上がりましょう。
　話は変わりますが、あさっての１月１７日は何があった日か知っていますか。この日は、２９年前の１９９５年に起きた、阪神淡路大震災があった日です。もちろんみなさんは生まれていなく、先生の中にもまだ生まれていない人もいた年に起こった地震です。マグニチュードが７．３で、犠牲者が6,400人以上もの規模でした。マグニチュードというのは地震の持つエネルギーで地震そのものの大きさを示し、震度とはみんなが住んでいる場所の揺れの大きさを示します。その日は朝５時４６分に地震が発生し、先生はその時京都に居たのですが揺れを感じ、その時の様子もよく思えています。みなさんもその時の様子をお家の人に聞いたり、ニュースを見たりしてみてください。地震というのは、今の技術をもっても何月何日に起こるという予測はできないので、普段から備えをしてお家の人とも話をしてみてください。
令和６年１月１５日（月）　小学校全校朝会　副校長講話