１１月６日（月）

月曜日の全校朝会です。
まず、先日、中国語の弁論大会で、素晴らしい発表をした児童が披露されました。
次に校長先生のお話は、今日の「島屋いじめについて考える日」についてでした。
いじめには、物を隠す、からかう、無視する、たたくなど暴力をする、「死ね」など言葉の暴力をする、恥ずかしいことをさせる、など段階に分けられるけれど、そういういじめにあった人の心は、矢が突き刺さった状態と一緒になります。学校に来れなくなったり、死んでしまうこともあります。その矢は本人には抜くことができません。なんとかして抜けた後も、大きな穴になって心に残ってしまうのです。そういうことなんだと感じる心が大事です。相手の気持ちになれるよう過ごしていきましょう。
当番の先生からは、今月の生活目標についてお話がありました。１１月は「元気な声であいさつしよう」です。そして前半の目標は「自分からあいさつしよう」です。みんな頑張りましょう。
次に、図書委員会の人たちからは、本を読みましょう、その数が一定数になったらプレゼントがあります、と読書推奨の話がありました。
最後は、作品展の担当の先生からでした。
この一週間、みんなが頑張って作った作品を、島屋小学校を美術館として展示します。他の人の作品もしっかり鑑賞して、いろんなものに触れ、刺激を受けて、素敵な一週間にしていきましょうね。

１１月２日（木）

５時間目。３年３組の教室です。子どもたちはどんなものを作っているのか覗いてみると…２０センチぐらいの箱の中に、自分の世界を広げていました。
お店屋さんを作っているとのこと。確かに、美味しそうなパンや、クッキーのようなものが詰められています。
紙粘土に絵具、いろんな材料を駆使して、努力した後がうかがえます。
作品展会場には、お店屋さんがいっぱい並んで、商店街ができるのでしょうね。楽しみです。

１１月２日（木）

５時間目。黙々と制作に励んでいるのは６年３組の子どもたちです。
段ボールを使っての作品ですが、組み立てたりする立体アートではなく一枚もの、平面です。でも、表面をめくると…奥行きができて、意外な景色が見えます。それを利用して、思いついた世界を表現していってるそうで、着色も加わり、思わぬ可能性を秘めていそうです。
担任の先生も、自分の机で取り組んでいます。
とっても面白いものができそうですね。仕上がったみんなの作品を見るのが楽しみです。

１１月２日（木）

５時間目。教室前の廊下で、担任の先生に１年２組の子どもたちが写真を撮ってもらっています。
単なる写真ではなく、自分の作品をかぶってニッコリポーズの写真です。
子どもたちはとても豪華な帽子を作っていて、作品展に出すために今日がんばって仕上げました。その記念写真かな。一人ずつ、貴婦人、貴公子のようないでたちになって、カメラに収まっていました。

１１月２日（木）

３時間目。１年生の子どもたちが中庭に集合して、１００周年記念冊子に載せる集合写真を撮りました。
１年生だけなのは、他学年は１年前の航空写真を撮った日に、同じく中庭で学年の集合写真を撮っていて、今年度の１年生の写真だけが撮られていないためです。
カメラマンをしてくださった６年生の先生が居る２階に向かって、「はいポーズ」。
じっとしていられる時間もわずかな１年生。上手く収まったかな。