2/5 学習のようす(3年生)

 1組の理科は「音のせいしつ」の学習です。
 「糸電話」を使って話したときの、音の伝わり方についてまとめていました。

 2組の国語科は「外国のことを紹介しよう」の学習です。
 各グループで紹介する国を決め、国旗や食べ物・スポーツなど項目ごとに分担を決め、説明する内容を原稿用紙に書いていました。

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2/5 学習のようす(4年生)

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 1組の算数科では、面積の求め方について学習していました。

 2組では、総合の学習の時間を使って、単元テストの答え合わせをしていました。
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2/5 「わけあって書かれています」(6年生栄養指導)1

 栄養教諭の先生による「食品表示」についての学習です。

 身の回りの食品には、名称や原材料などの表示があります。
 身近な食品の表示を見て、何の食品かを推理しました。

 推理したことは、タブレット端末の「気づきメモ」を使って発表しました。

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2/5 「わけあって書かれています」(6年生栄養指導)2

 いつも食べている食品の原材料や、賞味期限と消費期限の違いを知りました。

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2/5 休み時間

 雨の運動場、今日は外遊びができずに残念です。

 明日は晴れるでしょうか?

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