７年生の社会で、歴史の授業がありました。遣唐使の話など電子黒板をつかって詳細に説明がありました。

8年生は６限目にキャリア教育として、さまざまな仕事に関する学びを深める取り組みがありました。映像をしっかり見ながらキャリアについて考えていました。

　「光」という字を書きます。
　筆の動きを確かめた後、実際に書いてみました。

　分数の学習をしています。
　今日は、「約分」について学んでいます。
　「公約数」の学習が、ここで活かされます。

　今、皆さんが当たり前にあって、もしも無くなったら困るものって何でしょう。先週中学校で話をしたら、空気、とか、お金って意見が出ました。さて、皆さんはなくなるわけがないと思っていて、なくなっては一番困るものってなんでしょう。
　皆さんが今立っている、運動場やあの校舎がなくなってしまったら、勉強も運動会もできなくなってしまします。皆さんがいつも通っている道路、これも困りますね。今ニュースで話題になっていることで言うと、給食がなくなってしまうこと。これも困りますね。
　電気が止まってしまう。これは困ります。部屋の明かりがつけられないのは勿論ですが、テレビやスマホがダメってことは、電話やラインが使えない。つまり連絡を取る方法がなくなりますね。電車も止まります、信号もつきません。これは困ったものですね。
当たり前にあるものが無い。なくなるはずのないものがなくなる。
　先週の避難訓練は危険なところから避難する練習でした。火災が起きたとき、津波が来たとき。そんな訓練でしたね。
　ものでは無く、例えばここに居る友達、家族。自分の周りの人の命が無くなったらと考えてください。おはようと声をかけるクラスの友達、教室で隣に座っている友達や今並んでいる前や後ろの友達、きょうだいやおうちの人、いつもいて当然いて当たり前にいる人がもしいなくなったら。
一番当たり前だと思っているものは、きっと、自分自身の命です。朝起きていつものようにここに居る。当然命があるからここに居るんですよね。それが無くなったら。
自分自身の命は自分で守る。とても難しいことです、でも考えておいてくださいね。
　　　　　　　　　　令和５年９月１１日　小学校全校朝会　校長講話