ひし形の面積(5年生) 〜2月5日〜
算数科の時間は、ひし形の面積をどのようにして求めればよいのか考えました。
今までに学んだことを使えば、求められそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひし形の面積(5年生) 〜2月5日〜
算数科の時間は、ひし形の面積をどのようにして求めればよいのか考えました。
今までに学んだことを使えば、求められそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひし形の面積(5年生) 〜2月5日〜
算数科の時間は、ひし形の面積をどのようにして求めればよいのか考えました。
今までに学んだことを使えば、求められそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「プロフェッショナルたち」(6年生) 〜2月5日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「プロフェッショナルたち」の学習をしています。
今日は、本文を通読しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オンライン朝の会 〜2月5日〜
発熱や感染症による臨時休業となったクラスで、教室と各家庭を結んでオンライン朝の会や学習を行っています。
体調をくずしている子どもたちが元気になって、みんなで教室に集まることができるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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