３年生が国語の学習で、調べたことをわかりやすくまとめる学習に取り組んでいました。班ごとに調べる国を決め、まとめるために必要な材料をタブレットを使って集めていました。集めた材料をうまく活用するためのメモを、ワークシートに書き込む作業もしていました。

６年生が家庭科の学習で、ご飯や副菜の調理実習に取り組んでいました。ジャガイモやツナ缶、切り干し大根などの材料を使って、各班で考えた数種類のおかずやみそ汁を作ったり、ご飯を炊いたりしていました。まんぷくパーティーの名前の通り、ボリュームある内容に仕上がっていました。

４年生が国語で、「調べたことをほうこくしよう」の学習に取り組んでいました。各班で決めたテーマに沿って調べたデータをもとに、グラフなどを用いてわかりやすくまとめるための工夫について考えていました。

５年生が道徳の学習で、「知らない間のできごと」という教材を使って、友だち関係について考えていました。主人公の場面ごとの立場や気持ちを読み取りながら、より良い友だち関係について話し合っていました。

１年生が、講堂で学習参観で披露する発表の練習に取り組んでいました。本番も間近に迫り、練習にも熱がこもっていました。