8年生の数学で、連立方程式の授業がありました。説明をよく聞き、文章題にもチャレンジしていました。

　浪速図書館の見学に行きます。
　今日はどんな発見があるかな？

　ナップザック作りをしています。
　ミシンを使って、しるしの上を正確にぬっていく学習です。

　「スペシャル　アイスクリーム」を描いています。
　アイスクリームは絵の具で色をぬりました。
　絵の具とパスでおいしそうなアイスクリームが出来上がってきています。

9年生の国語で、タイトルの内容について、意味や意見をまとめる取り組みがありました。しかりと自分の答えを黒板に書き込んでいました。