問題を読んで、たし算なのかひき算なのかを考えました。「『あわせて』があるからたし算」、「『ちがいは』だったらひき算」など自分で考えて、式に表すことができました。

読書週間の取り組みの１つとして、読書記録カードにも挑戦しています。本を１０冊読んで図書館開放のときにカードを持っていくと、素敵なしおりがもらえます。しおりをもらった子は、とても喜んでいました。

跳び箱を跳ぶ練習をしました。手を奥につくことを意識しました。準備や後片付けもみんなで協力してできました。

　スカイメニューに新しく導入された「気づきメモ」の研修を実施しました。授業で活用できるようにしていきたいです。

今日の道徳のテーマは友情です。「やまがら」の誕生日会か「うぐいす」の音楽会かどちらの友達の家に行こうか迷っている「みそさざい」の気持ちを考えました。学習の最後には、「これから友達に優しくしたい」「友達のことを大切にしたい」と道徳ノートに書いていました。