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漢字テスト(1年生) 〜2月14日〜

子どもたちが漢字テストに集中して取り組んでいます。
正確に書けるようにしっかり覚えてくださいね。
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分けた大きさの表し方(2年生) 〜2月14日〜

算数科の時間は、「分けた大きさの表し方」について学習しました。
今日は、「半分にする」とはどんなことか、みんなで考えました。
そして、実際に色紙を折って、正方形の半分の大きさを作ってみました。
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分けた大きさの表し方(2年生) 〜2月14日〜

算数科の時間は、「分けた大きさの表し方」について学習しました。
今日は、「半分にする」とはどんなことか、みんなで考えました。
そして、実際に色紙を折って、正方形の半分の大きさを作ってみました。
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分けた大きさの表し方(2年生) 〜2月14日〜

算数科の時間は、「分けた大きさの表し方」について学習しました。
今日は、「半分にする」とはどんなことか、みんなで考えました。
そして、実際に色紙を折って、正方形の半分の大きさを作ってみました。
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分けた大きさの表し方(2年生) 〜2月14日〜

算数科の時間は、「分けた大きさの表し方」について学習しました。
今日は、「半分にする」とはどんなことか、みんなで考えました。
そして、実際に色紙を折って、正方形の半分の大きさを作ってみました。
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学校行事
2/22 校外学習(3年:くらしの今昔館)
お薬教室(6年)
2/23 天皇誕生日
2/27 委員会活動(最終)

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より