「音のせいしつ」の単元学習を始めました。今日は、音が鳴っている時のトライアングルの様子を調べました。実際に触ることで、「ビリビリってなってる！」等、音が伝わる際の振動について発見することができました。今回の理科は謎解きのような学習で、子どもたちは興味津々の様子でした。

今日は、給食室で発生した火災を想定し、避難訓練を実施しました。放送が流れた後、子どもたちは、会話を中断し、静かに運動場へと避難することができました。その後、災害発生時に集団で下校する場合に備え、スムーズに行動できるよう班分けを行いました。

２月６日
「たらフライ　うすくず汁　ほうれん草のおひたし　ごはん　牛乳」

4年生理科では、「もののあたたまり方」について学習しています。今日は、水の温まり方を調べる実験をしました。色のついた水を用意することで、視覚的に水の動きが分かるようになります。加熱している部分から細くピンクの筋が上へ上がっていくのを見て、「温められた水が、上へ上がりながらぐるぐる回ることで全体が温まっていくんだ。」ということをこどもたちは理解できました！

生活科の学習で昔遊びを体験しています。けん玉、こま、かるた、おはじき、お手玉など、したことのある遊びもあれば、初めてする遊びもあります。「できた！みて！」「休み時間もしたい！」ゲーム機ではなく、昔遊びも好奇心旺盛な子どもたちにとって、とても魅力のある遊びのようです。