「調べたことをほうこくしよう」の学習です。自分たちの生活をよりよくするためにクラスでアンケートをとって報告する学習です。写真はグループに分かれて、宿題にかかる時間やどんな習い事をしているかなど、Teamsを使ってアンケートを作成しているところです。

日本語と外国語の違いについて考えました。ローマ字を用いて、音と文字の関係についてまとめました。

６年生の社会も、もう残りわずかです。今日の学習は「これからの日本を考えよう」というテーマです。元号が平成から令和に代わって、時代が急速に発展しています。しかし、防災をはじめ、少子化や高齢化、人権、領土など解決すべき問題も数多くあります。よりよい日本にするために、様々な課題について話し合いました。

水はどのように温まっていくのだろうか？水に示温いんくを混ぜて調べました。結果をまとめています。

今日の給食は、うすくず汁、ほうれん草のおひたし、たらフライ、ごはん牛乳です。
たらは雪のように白い身が特徴です。給食のたらフライは、スケトウダラという種類です。水分が多く、身がくずれやすいため、すり身としてかまぼこやちくわなどの材料にも使われています。