ICTアシスタントの方にサポートに入っていただいて、タブレット端末で、クロスワードを作成しました。文字の組み合わせに、悩みながら作っていました。

書写の学習で、ゲストティーチャーに来ていただいて、毛筆の学習をしました。
しっかりの話を聞いて、落ち着いて丁寧に書けました。

こどもたちの安全を守ることを第1に、学級ごとに玄関までこどもたちを送り、教職員で通学路の見守りを行いました。

「ゆうすげ村の小さな旅館」の物語の学習をしています。
登場人物の様子について、考えました。

今日の献立は、
チキンレバーカレーライス、
きゅうりとコーンのサラダ、
スイートポテト、
牛乳、
でした。