２−２の家庭科の調理実習で、修学旅行先の沖縄の文化を体験する取組みの一つとして、サーターアンダギーを作りました。
実習中の校内には、ほのかに甘い香りが広がりました。揚げ上りも上場で、外はサクサク、中はしっとり、ふんわりと黒糖が香るおいしいサーターアンダギーができました。給食前の生徒たちは、そのおいしさにおもわず「全部一人で食べられそう」との感想をもらしていました。

今日の給食は、たらフライ　うすくず汁　ほうれんそうのおひたし　でした。

２−１　国語
太宰治「走れメロス」を題材に学習しています。作中に登場する「蒼白い顔」とはどんな心情の時に使う表現か、など言葉についても考えています。

２−２　数学
トランプのハートのエースが出る確率など身近な話題をもとに「確率」について学習しています。

２年生の廊下では、来る百人一首大会に向けての掲示がされより一層気合が入ります。

１−１　「役に立つことができるかな」
職場体験や町で見かけた出来事をきっかけに、「働くことの意味」をテーマに考えています。
どんな仕事についても、仕事をするということは、みな何かしら人の役に立つことをしているのではないか、と先生からまとめのお話がありました。

１−２　「いつわりのバイオリン」
人の持つ弱さや醜さだけでなく、人が併せ持つ強さや気高さを理解し、弱さ・醜さを克服して生きる喜びを持つことの価値についてをテーマにした題材で一人ひとり考えています。

１年生の廊下には２月を象徴する節分の掲示をしています。

今日の給食は、鶏ごぼうご飯　みそ汁　焼きれんこん　でした。