12月3日(火)4日(水)は大阪市小学校学力経年調査です。

3月1日(金)の様子です

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 6年生が体育館でなわとび運動(シングルダッチ)の授業に取り組んでいました。体つくり運動の内容で、グループごとに巧みな動きを工夫していました。1人1台端末を使って、自分たちの動きをチェックしながら、よりよい動きにつなげています。工夫された動きはもちろんのこと、当たり前に授業の中でタブレットを活用できていました。

2月29日(木)の給食

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今日の献立は「チキンレバーカレーライス、きゅうりとコーンのサラダ、スイートポテト、牛乳」でした。

2月29日(木)の様子です

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 1年生の凧揚げを、ペア学年である6年生がお手伝いしていました。風の強さや向きはお構いなしに、とにかく走り回って凧を揚げようとする1年生。それを一生懸命にサポートする6年生の姿は立派で、本当に心温まる様子でした。1年生にとっても6年生にとっても、素敵な時間です。

2月28日(水)の給食

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今日の献立は「鶏肉のバジル焼き、ウインナーと野菜のケチャップ煮、ブロッコリーのサラダ、おさつパン、牛乳」でした。

2月28日(水)の様子です

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 総力戦です!6年生が版画を仕上げていました。
 いよいよ今週中に3月に入ります。6年生は卒業に向けてのラストスパートです。学級休業などもあり、少しバタバタしていますが、その目は確実に小学校生活のゴールをめざしています。慌ただしい中でも、しっかりと前を見据える姿勢は、これまで積み上げた自信と仲間との絆を感じさせるようです。

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全国学力・学習状況調査結果

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