研究協議
今日も各クラスで行われた授業を通して感じたことや気づいたことを共有しました。10人いれば、10人の視点がありますので、多様な視点での新たな気づきを今後の授業に取り入れ、より分かる、楽しい授業づくりにつながっていくことと思います！
研究授業(4)
3-4 英語 スリーヒントクイズや連想ゲームをつくることで関係代名詞の理解を深める学習をしました。
研究授業(3)
3-3 理科 遺伝の規則性と遺伝子について学習しました。
研究授業(2)
3-2 社会 歴史分野の復習と公民分野の地方自治について学習しました。
研究授業(1)
3-1 家庭科 高齢者について、疑似体験も含めて学習しました。
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R5年度用 生徒手帳改定