１組の国語科です。

　「調べたことを報告しよう」の取り組みで、グループで調べたいアンケート項目を考えていました。

　２組のように、１組でも調べたことをまとめて　タブレット端末を使って発表します。

　今日から、講堂を使っての本格的な卒業式の練習が始まります。

　それを前に、５年生の子どもたちが、シート引きや椅子並べ、モップがけ・雑巾がけをしてくれました。

　子どもたちが労をいとわずに動いてくれます。

　椅子の縦・横の並びに　ゆがみがないかを見ています。

　一つ一つのことを丁寧にしていました。

　奉仕活動に、全力で取り組む素晴らしい５年生です。

　卒業式前日に、再度　清掃と準備をしてくれます。

　全校朝会も　今日を含めてあと２回となりました。

　校長先生から「有終の美」について話がありました。

　「有終の美」という言葉には「最後までしっかりとやり通し、立派な結果を残すこと」「締めくくりを美しくすること」の意味があり、「有終の美を飾る」「有終の美で締めくくる」といった使い方をします。

　今年度登校する日が、６年生は今日と卒業式を入れて11日、１〜５年生は14日となりました。

　終わりを素晴らしくするためにはどうすればいいのでしょう？　
　この３学期末、学校での生活や学習を「やりきった」と思えるように最後までしっかりやり遂げ、次のステップにつなげてほしいと思います。

　６年生は卒業を、１〜５年生も進級を控えています。

　ハッピーエンドとなるよう、この一年をかっこよく締めくくり、「有終の美」を飾ってください。「終わりよければすべてよし」です。