4年生木版画。
自分の顔を彫るのも難しい・・・。
手を切らないように、気をつけながら、慎重に、慎重に・・・。

みかんの収穫を終えたドリームガーデンでは、閑古鳥が鳴くどころか、色んな野鳥が朝から夕方まで賑やかな声を上げています。

ハッサクは大きくなってきましたが、まだまだ熟すのには時間がかかりそうです。

毎度お馴染みのメジロくん。
渋柿を美味そうに啄んでいます。

ふりこの単元学習に入った5年生。
まずはふりこで遊んでみよう。
・・・行って　戻って　行って　戻って　行って・・・
ふりこの往復する様を見ていた子どもたち。
あっ、何か分かったかも・・・。

「これ重さ、関係ないんとちゃう？」
「やっぱり長さやで！」
「でも、ふれはば変えたら、動き方変わるし・・・」
なかなか勘の良い子どもたちです。

5年生理科。
ふりこのヒミツを知っていますか？

今日のテーマは「ふれはば」。
ふりこの振り出し位置の角度を変えていくと、ふりこの1往復時間は、どのように変わっていくのでしょうか。
ストップウォッチを使って、ふりこの運動時間を計測しました。
さて、結果はどうなった？

4年生、がむしゃらに高跳びに挑戦中。