タブレット端末を使って、一人ずつ東北地方の文化について調べたことをレポートする課題が出て、みな熱心に取り組んでいます。水を打ったような静けさの中、タイピングする音が教室に響きます。

>

体育大会を目前にした最後の学年集会、学年の先生からは、これまでやってきたことをフルに出し切ってくれると信じている、とお話がありました。

>

１−１ 英語
習熟度別少人数に分割したクラスで、それぞれオーストラリアを舞台にした登場人物たちのやり取りを聞き取ったり、その内容をシャドーイングしたりしています。

１−２ 国語
古典「竹取物語」を学習しています。成作年代や歴史的価値、係り結びといった古典文法を学び、そのあと大まかな内容をスライドを使いながら読み取っています。

>

今日の給食は、さごしの塩焼き　含め煮　オクラのいためもの　でした。

本日最終日を迎えた教育実習生が、生徒へ向けて挨拶を行いました。また、部活動で優秀な成績を収めた陸上部と吹奏楽部の生徒が表彰を受け、選挙管理委員会からは後期生徒会役員選挙へ向けた立候補者の紹介をしました。

>