列の代表の子が出てきて、チャールズ先生が「ハート！」といえば、それを黒板に書きます。「速さ」「うつくしさ」などで、先生がポイントをくれました。

　４−２の初めての木版画の作品です。

　初めてとは思えないほどの味わいのある作品でした。

　６年生と５年生が呼びかけの練習をしています。
　５年生の座席の位置をコロナ前と変更しています。
　保護者席が、６年生の席にかなり近づいています。

　５年生は、在校生代表で「門出のことば」の直前に講堂に入場して、卒業生と向き合って、よびかけや歌を発表します。