おなじ かずずつ わけよう
1年1組では算数科「おなじ かずずつ わけよう」を学習していました。12本のバナナを同じ数ずつ分けます。まずは二人で同じ数ずつ分けてみます。バナナをカードに見立てて実際に分けて数を確認しました。では、「3人で同じ数ずつ分けたら……。」「4人で……。」
では、「5人で……。」あれ? 120てんの そうじ
1年2組では道徳科「120てんの そうじ」に取り組んでいました。ゆうやさんの班は教室掃除が分担です。掃除が早く終わったので昨日は本棚の整理、今日は雑巾をきれいにしました。先生からは120点とほめてもらいました。「明日はどこを掃除しようかな。」と考えているゆうやさんの気持ちを想像し、掃除当番の楽しさについて考えました。
算数 復習プリント
2年生では算数科「10000までの かず」の復習プリントに取り組んでいました。「八千二百七」を数字で書きます。「位取り表で確認しながら、空位のところは気をつけて……。」「『□―□―7000―8000―□―10000』□に入る数を求めるためには、「『7000−8000』の箇所委着目して、1000増えているから……。」
間違えた問題は、しっかりとやり直ししていました。 わたしのベストブックを作ろう
3年1組では国語科「わたしのベストブックを作ろう」に取り組んでいました。自分が書いた文章の工夫したところや気をつけたところをメモして、ペアになった相手に伝えます。その説明を聞いて、相手が喜ぶような賞状を作る取り組みです。
相手を喜ばせるような賞状が書けたでしょうか。 作品バッグ
3年2組では図画工作科などで1年間作成した作品を入れる作品バッグに、絵を書き込んでいました。「1年間の思い出」を題して、自分の好きな絵を描いていきます。1年間がんばった作品がいっぱい詰まったバッグができたようです。
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