「おおさか子ども元気アップ新聞」(毎日新聞社発行)に、本校の特色ある取り組みが掲載されました。

　５年生で実施した２つの出前授業「はし作り体験」と「イワシの手開き」です。

　「はし作り体験」では、国語科で学習する「和の文化を受け継ぐ」に関連して、唐木指物(からきさしもの)組合の方をお招きし、子どもたちが「マイはし」を作りました。

　「イワシの手開き」は、東部市場の方をお招きしての調理実習です。初めての体験に緊張しましたが、おいしく調理したイワシ(いのち)をありがたくいただきました。

　本校では、５年生以外にも各学年で、出前授業や社会見学などの体験学習を実施し、子どもたちに本物の体験を通して　生きる力や自ら考える力を身につける取り組みを行っております。

　この２つの取り組みについては、本校HPにも掲載しました。(11/27　及び12/4　12/7の記事をご覧ください)

　なお、「おおさか子ども元気アップ新聞」は来週、全校児童に配布しますので、是非ご家庭でもご覧ください。

　１組の国語科と２組の算数科の学習のようすです。

　国語科は「春に」という詩で、６年生最後の単元です。

　「この気持ちはなんだろう」は、詩の中で、何度も繰り返されるフレーズです。

　「この気持ち」とは、どんな気持ちなのでしょう、そして、卒業間近の皆さんは、今どんな気持ちでいるのでしょう？

　卒業式までの日は　６日となっていました…

　１組の英語科の学習で、C-NETの先生も一緒です。

　５年生で学習したことを、ゲームを通して復習しました。

　「Snakes and ladder」（すごろく）では、「What color do you like?」や「Who is your hero?」等といった質問に、英語で一生懸命に答えていました。

　「小学校学力経年調査」の結果(個票)が返ってきました。

　ドキドキです。どうでしたか。

　しっかり点検して復習しておきましょう。

　本日、３年生〜６年生の児童に返却しています。ご家庭でもご確認ください。

　２組の音楽科の学習です。

　せんりつの重なりを楽しみながら、子どもたちがいろいろな歌を歌っていました。

　きれいな歌声です。