１組の算数科は、「比例」の学習です。

　２つの数量の変化について、比例の式を「ｘ」と「ｙ」を使って表すことや、比例のグラフから特徴を見つけることなどを意識して、学習に取り組んでいました。

　体育科の学習です。

　１組の子どもたちは、運動場で「サッカー」をしました。
　ミニゲームで盛り上がっています。チームワークが大事ですね。

　２組の子どもたちは、体育館で「ソフトバレーボール」をしました。
　ボールをつないでいます。ナイスアタックも見られました。

　１組の社会科の学習です。

　地域に昔から伝わる祭りのひとつである「天神祭」のうつり変わりについて学習しています。

　昔の絵や年表を調べ、人々の努力と工夫で1000年以上も続いたことを知りました。

　地図帳で場所も確かめました。

　１組の理科の学習で、「日光を集める」実験をしました。

　虫めがねを使って、黒い紙に日光を集めていました。

　集めた時に、明るさや温度がどうなるかを予想しました。

　もうちょっと強い陽ざしがほしかったですね。

　学級活動(学級会)のようすです。

　議題は「みんなあそびについて」です。

　話し合いのめあてを決め、司会の児童が中心になって話し合い活動をしました。

　(みんなあそびを)いつするか、何回するか、理由もそえて意見を出し合いました。