漢字ドリルをノートに書き写して、覚えていきました。
ノートをのぞいていると、「(となりの子と)どちらがうまいですか？」と聞かれました。
どの子も丁寧に書いていました。なので選べません！！

新しく習う漢字の練習をしました。
部首を確認したり、熟語の意味を辞書で調べたりしました。

理科室には生き物がいっぱいです。
また、のぞいてみてくさだい！

「水のかさ」の学習をしています。
日常生活の中でも、L、dL、mLを見つけて量の感覚を身につけていきましょうね。

先生の音読を聞いて、学習する内容を確認しました。良い姿勢で静かに聞けていました。
その後、新しい漢字の練習をしました。４年生は習う漢字が多いので、一つ一つ確実に覚えていきましょうね。