給食委員会からお知らせがありました。
本日の献立は
●金時豆の中華おこわ
●中華スープ
●みかん
です。

「このノートすごいなぁ」
　習熟度別でしている算数。
　それぞれの教室での学びを情報交換しています。
　その中での一コマ。
　5年生のみんなの、学びを言葉にしたノート。
　私も、他の教職員も驚きます。
　一つ一つ、自分のものにして欲しいです。

　11月の音楽会に向け、合奏の曲を決めました。
　Tスクウェアの『宝島』
　吹奏楽でよく演奏されている曲で、リズムに乗りやすく、カッコいい曲です。
　全員で、リコーダー、鍵盤ハーモニカのパートを学びつつ、パートキャプテンに選ばれた人は自分の楽器の学習を進めています。
　毎時間の休み時間、そして放課後を使い、ピアノのパートにがんばってる人は、木琴など他のパートもマスターしています。
　来週、他のパートの人が決まって、いつでもサポートできるように。
　学びが進んでいます。

　全員が版画板を彫り終わりいよいよ色を乗せていきます。
　名画を見ながら、どんな色遣いなのかを、よく見て色を乗せていきます。
「フェルメールの作品は、黒がとてもよく似合う」
「モナリザは、よく見ると、グラデーションがきれい」
　さまざまな気付きとともに、巨匠の入れて行った筆を感じながら色付けをしました。
　全員の作品を見てみると・・・
　美術館のようでした！

　今日は、人生はじめてのミシン。
　1学期は、なみ縫いを中心として、手縫いを学びました。
　2学期は、ミシンを使っての裁縫。
　
　安全に安心して道具を使うことができるようにするために。
　
　全員で学びを進めました。
　まずはから縫いから。
「勝手に進む！？」
「○○さん、めっちゃうまい！」
　それぞれの体験をグループになって学びあい。
　とても手際が良く、上糸のかけ方、下糸の出し方を学び、いざ実践！
「すげ〜ぬえた！」
　ミシンを使う体験は、非日常。
　でも、使うことによって、日常の生活の中に、工夫が生まれていきます。
　次回は、作品制作していきます！