2年生は昨日、障がい理解学習を実施しました。
車いすバスケや車いすダンスなど、普段経験できないような貴重な経験をさせていただきました。

車いすダンスを教えていただいた講師の方は、下肢に障がいを抱えており、生活の中で辛い思いをする時もあるとお話してくれました。その上で「みんな、大きさや重さは違っても辛い思いを抱えている。違いのある人を知ることも大事だけど、今、隣でニコニコしている友達も、実は苦しい思いを抱えているかもしれない。隣の友達のことを理解して、優しくしてあげることが大切なことだと思います。」子どもたちも真剣に講師の言葉を聞いている様子でした。

インクルーシブな社会を実現するためにはどうすればいいのか。考えを深めることのできた2時間だったのではないでしょうか。

先日、７日(水)の５.６時間目に
職業講話を行いました。
沢山の職種の方々に来て頂き、
将来について考えるきっかけになりました。
ご協力頂いた講師の方々、
ありがとうございました。

2年生は本日5.6時間目に百人一首大会を実施しました。
学年休業で延期になった分、覚えた札も多かったのか白熱した2時間となりました。

このように体験することで、この文化の持つ価値にも気がついたのではないでしょうか？

同じ札を取り合うことで感じるワクワクやドキドキ、チームやクラスを勝たせるために一枚でも多く取りたいという熱い思いが体験の価値を高めてくれているように感じました。

この日を待ち侘びていたのか練習から準備、片付けまですべて楽しそうに過ごす2年生でありました！

西淀川区の４中学校の２年生を対象に、好文学園女子高等学校のご協力のもと、高校受験を見据えた模擬試験を実施いたします。
当日は土曜授業となります。
本日（２月７日）、実施案内と当日の模試試験監督募集のプリントを配付しておりますのでご確認ください。

2年生は2月8日に実施予定の障がい理解教育の事前指導を行いました。

本日は障がい理解教育の目的などインプットの時間を持った後、BOCCIA体験を行いました。
初めてするBOCCIAにワクワクドキドキ楽しそうに体験していました。

インクルーシブってどう言うことだろう？
共に生きていくために必要なことってなんだろう？
このような問いと向き合いながらインクルーシブ社会の実現に向けて、学びを深めていこうと思います！