【2学期末個人懇談会】は、12月16日(月)・17日(火)・18日(水)・19日(木)の4日間となっております。  【作品展】は、期末懇談会と同日に開催されます。  【時間帯】14:00〜17:00

なわとび集会 12月7日(木)

画像1 画像1 画像2 画像2
 今日の児童集会は、5・6年生の運動委員会の児童による、「なわとび集会」を実施しました。

 明日8日(金)から15日(金)までの6日間の15分休みの時間に運動場にて「なわとび週間」を実施するにあたっての取り組みです。

 集会では、運動委員会の児童が、音楽に合わせて、軽快に色々な跳び方を披露しました。

 頑張って跳んでいた5・6年生に対して、会場からは、大きな拍手が送られました。

 寒い日が続きますが、みんなでなわとび運動に励んで、体力作り、健康な運動習慣作りを行ってほしいと思います。

 

 




大阪市学力経年調査 12月6日(水)

画像1 画像1 画像2 画像2
 昨日・今日の2日間、3年生〜6年生を対象にした、大阪市小学校学力経年調査を実施しています。

 3・4年生は国語科、社会科、算数科、理科の4教科の学力調査を、

 5・6年生はそれに英語科を加えた、5教科の学力調査を実施します。

 この学力調査のねらいは4つあり、

 1つ目は、「児童及び保護者が、自身及び子どもの学習理解度及び学習状況等を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにする。」

 2つ目は、「各学年について統一した問題を実施することにより、児童一人一人の学習理解度及び学習状況等を客観的・経年的に把握・分析し、学校における授業改善や児童一人一人に応じたきめ細かな指導の充実等を図り、組織的かつ継続的な学力向上施策の検証改善サイクルを確立する。」

 3つ目は、「幼小中高における学びの連続性を確保する観点から、義務教育段階(小学校)で身に付けておかなければならない力を確実に定着できるようにする。」

 4つ目は「教育委員会が児童の学習理解度及び学習状況等を把握し、各学校の課題や教員の指導力に応じた支援の充実を図る。」です。

 子どもたちは、各教科40分制限の中、集中して問題の回答に取り組み、早く終わった児童は、問題を見直したり、回答内容を確かめたりと最後まで粘り強く頑張る姿が見られました。

大東小学校のプールが・・・ 12月6日(水)

画像1 画像1
プールの建て替え工事が本格的に進んでいます。

今では、プール全体が綺麗に解体され、瓦礫の撤去作業が行われています。

来年のプール開きでは、真っ新なプールが誕生し、そこで水泳学習を実施する予定です。

児童の皆さん、今から完成が楽しみですね。

大東まつり 12月1日(金)

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
今日の123時間目は児童会主催の「大東まつり」がありました。

今年度のめあては、「1年生から6年生まで楽しめて、笑顔になる大東まつりにしよう」です。

はじめに、放送形式の開会式を行いました。

そして、店番チームは準備に行き、コーナーめぐりが始まりました。

今年は13種類のお店が出店していて、それぞれの学級が工夫を凝らして、お店や各ポスターなどを作っていました。

ペア学年で協力しながら、校内のお店を仲良く回っている姿はとても微笑ましいものでした。

楽しい時間はあっという間に終わり、講堂で行った「おわりの会」では6年生の代表児童による突撃インタビューに対して、たくさんの子どもたちが「〇〇のお店が楽しかったー」と答えていて、とても楽しい時間だったことが伝わってきました。



大東まつり お店紹介 1  12月1日(金)

画像1 画像1 画像2 画像2
   1−1・6−1魚つり      1−2・6−2風船リレー      
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31