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線対称な図形(6年生) 〜4月12日〜

算数科の時間は、線対称な図形の性質を調べました。
線対称な図形についてどんなことが言えるでしょうか。
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線対称な図形(6年生) 〜4月12日〜

算数科の時間は、線対称な図形の性質を調べました。
線対称な図形についてどんなことが言えるでしょうか。
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学習園にて(4年生) 〜4月12日〜

理科の時間は、学習園で、冬の間のびた雑草を抜く作業をしました。
いろいろな草がたくさん生えています。
葉の裏にいるダンゴムシを見つけた子どももいました。
きれいになった学習園に何を植えるのかな。
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学習園にて(4年生) 〜4月12日〜

理科の時間は、学習園で、冬の間のびた雑草を抜く作業をしました。
いろいろな草がたくさん生えています。
葉の裏にいるダンゴムシを見つけた子どももいました。
きれいになった学習園に何を植えるのかな。
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学習園にて(4年生) 〜4月12日〜

理科の時間は、学習園で、冬の間のびた雑草を抜く作業をしました。
いろいろな草がたくさん生えています。
葉の裏にいるダンゴムシを見つけた子どももいました。
きれいになった学習園に何を植えるのかな。
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学校行事
4/15 聴力検査(5年)
4/16 聴力検査(3年)
4/17 聴力検査(2年)
耳鼻科検診(1年・3年・5年)
体力テスト(予備日)
4/18 全国学力・学習状況等調査(6年)
聴力検査(1年)
4/19 避難訓練(火災)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より