絵画を見てその絵画の題名を考えました。色や形、構成からどのように見えるのか班で意見交流し、代表者が全体に向けて発表しました。授業の感想に絵画鑑賞はそれぞれの見方や考え方があっておもしろいと書いてくれた生徒がたくさんいました。自身の作品に繋げていきましょう。

塩化銅の電気分解の実験をしています。さすが３年生で、手際よく準備して実験に取りかかっています。水溶液や電極の変化、発生した気体の臭いなどにも注意しながら、注意深く観察していました。

全国学力・学習状況調査を２日後に控え、今日は生徒質問紙を先行で実施しました。
生徒個人の学習者用端末より学習eポータルを使用し、文部科学省CBTシステムMEXCBTによるオンラインでの回答を行いました。
先生たちはうまくいくかすごく不安てしたが、生徒のみなさんはICT機器に慣れているのか、とてもスムーズに行うことができました。
明後日の教科の調査問題は、従来どおりの紙で行います。こちらもがんばって欲しいと思います。

コッペパン
牛乳
豚肉のガーリック焼き
スープ
ツナとキャベツのソテー
アプリコットジャム

エネルギー 800kcal　
たんぱく質 38.7g　
脂質 30.7g　
糖質 84.6g

スケッチのしかたについて学習しています。みなさん真剣に取り組んでいます。