春の自然を観察しよう（４年生） 〜４月18日〜
理科の時間です。
学習園で、学習用端末を持って春の自然を探したあと、撮影した写真を見ながら教室でワークシートにまとめました。 
春の自然を観察しよう（４年生） 〜４月18日〜
理科の時間です。
学習園で、学習用端末を持って春の自然を探したあと、撮影した写真を見ながら教室でワークシートにまとめました。 
春の自然を観察しよう（４年生） 〜４月18日〜
理科の時間です。
学習園で、学習用端末を持って春の自然を探したあと、撮影した写真を見ながら教室でワークシートにまとめました。 
アブラナの観察（５年生） 〜４月18日〜
理科の時間は、アブラナの花が咲いた後、実はどのようにしてできるのか観察をして調べています。
咲き終わりそうな花と、できはじめた実を比べると、アブラナのようすはどのようにちがうのでしょうか。 
アブラナの観察（５年生） 〜４月18日〜
理科の時間は、アブラナの花が咲いた後、実はどのようにしてできるのか観察をして調べています。
咲き終わりそうな花と、できはじめた実を比べると、アブラナのようすはどのようにちがうのでしょうか。 
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