日本の国土（５年生） 〜４月17日〜
社会科の時間は、教科書や資料集をもとに、日本の領土や領海などを確認し、領土をめぐる問題について調べました。
国会のはたらき（６年生） 〜４月17日〜
社会科の時間は、国会はどのようなしくみになっているのか調べたあと、なぜ２院制になっているのかみんなで考えました。
国会のはたらき（６年生） 〜４月17日〜
社会科の時間は、国会はどのようなしくみになっているのか調べたあと、なぜ２院制になっているのかみんなで考えました。
国会のはたらき（６年生） 〜４月17日〜
社会科の時間は、国会はどのようなしくみになっているのか調べたあと、なぜ２院制になっているのかみんなで考えました。
「おにぎり石の伝説」（５年生） 〜４月17日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「おにぎり石の伝説」の学習をしています。
今日は、音読をどのように工夫できるかについてみんなで考えました。 感情を込めたり、声を大きさを変えたり、抑揚をつけたりするとよいですね。 
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