４月２２日（月）

　本日６校時に年度当初のクラブ活動編成があり、４・５・６年生の児童が「バスケットボール」「バドミントン」「卓球」「パソコン」「室内ゲーム」「家庭科」の６つの活動場所に分かれて楽しく活動していました。

４月２２日（月）

　２年生体育は、２クラス合同で３グループ分けをしての授業をしています。小さなハードルを両足とびで越えたり、ジグザグに置かれたコーンをかわして走ったり、鉄棒にぶらさがってからだを振ったりしていました。

４月２２日（月）

　雨あがりの朝は、木々の緑が美しく映えてます。児童朝会では校長先生から、友だちとのすてきなつき合い方。集会担当の先生から、週目標にある健康な生活。生活指導担当の先生から、下校時での注意がありました。

４月１９日（金）

　本日、５，６年生を対象にした大阪府独自の学力調査『すくすくウォッチ』を実施しました。「教科横断型問題」のほか、５年生は「国語」「算数」「理科」、６年生は「理科」の教科問題。また、学力調査で表れない児童の個性を評価する「オンライン児童アンケート」も実施されました。

４月１８日（木）

　３校時は、２年生が１年生に校長室や職員室、図書室や体育館、保健室や給食室の児童だまりなどの場所を案内する「学校たんけん」を実施しました。最後に２年生から手づくりの大きなメダルもかけてもらいました。