「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜4月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、はがきを読んでいるとき、おじいさん犬はどんなことを言ったのか考えました。 最後におじいさん犬になりきって音読をしました。 「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜4月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、はがきを読んでいるとき、おじいさん犬はどんなことを言ったのか考えました。 最後におじいさん犬になりきって音読をしました。 「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜4月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、はがきを読んでいるとき、おじいさん犬はどんなことを言ったのか考えました。 最後におじいさん犬になりきって音読をしました。 「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜4月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、はがきを読んでいるとき、おじいさん犬はどんなことを言ったのか考えました。 最後におじいさん犬になりきって音読をしました。 「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜4月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、はがきを読んでいるとき、おじいさん犬はどんなことを言ったのか考えました。 最後におじいさん犬になりきって音読をしました。 |
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