得意なことや興味のあることを訊ねる学習をしました。

　

時計を使って時刻と時間の求め方を学習しました。

パソコンから聞こえてくる文について、メモを取りながら聞き取りをしました。その後、先生から聞き取りがどれくらいできているかを確認するために、5問の質問をされました。

班ごとに、ごんべんのつく漢字を出し合いました。