こどもの日の行事献立(4月23日)
本日の給食は、こどもの日の行事献立でした。給食では、季節の行事にちなんだ献立が、時々提供されます。文化や風習をについて学ぶ、貴重な取り組みだと思います。ちなみに献立の内容は、きんぴらちらし・きざみのり・ちまき・牛乳でした。1年生も、ちまきの笹の葉を上手にむいていました。
「凡事徹底」(4月22日)
6年生の教室の前にある靴箱の写真です。どの靴もかかとがそろえられた状態で、きちんと入れられています。この様子から、あたり前のことをやり抜く大切さを意味する「凡事徹底」が意識されていることを感じさせてくれました。さすがは最高学年である6年生ですね。素晴らしいお手本を示してくれています。
気持ちを込めて(4月22日 6年生国語)
6年生が国語で「さなぎのたちの教室」の学習に取り組んでいます。気持ちを込めて朗読することを目的に、登場人物の心情の変化を読み取る学習をしていました。
スポーツテストに向けて(4月22日 4年生)
4年生が体育で、スポーツテストに向けての学習に取り組んでいました。2組は「ソフトボール投げ」を行い、3組が「50m走」をしていました。「遠くに投げる」や「速く走る」ためのポイントを確認しながら、それぞれの学級で学習を進めていました。
くつを描こう(4月22日 5年生図画工作)
5年生が図画工作の学習で、くつの絵を描いていました。複雑な形のスニーカーを再現した下絵に、絵の具で忠実に色づけをする作業に取り組んでいました。
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