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問題づくり(3年生) 〜4月30日〜

算数科の時間は、教科書の絵を見て、式が「12÷3」になる問題を考えました。
どんな問題ができたかな。
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「Believe」(5年生) 〜4月30日〜

音楽科の時間は、合唱曲「Believe」の、上と下のそれぞれの旋律を歌う練習をしています。
きれいな2部合唱になるといいですね。 
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「Believe」(5年生) 〜4月30日〜

音楽科の時間は、合唱曲「Believe」の、上と下のそれぞれの旋律を歌う練習をしています。
きれいな2部合唱になるといいですね。
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メダカのたんじょう(5年生) 〜4月30日〜

理科の時間は、メダカが卵を産むためには、どのようにすればよいのかみんなで予想しました。
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メダカのたんじょう(5年生) 〜4月30日〜

理科の時間は、メダカが卵を産むためには、どのようにすればよいのかみんなで予想しました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/5 こどもの日
5/6 振替休日
5/7 委員会活動
学級写真撮影(予備日)
5/8 心臓検診(1年)
児童集会
スクールカウンセラー来校
5/9 校外学習(3年:海遊館)
5/10 校外学習(4年:長居公園)

お知らせ

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より